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南朗鎮小學綜合實踐教研活動在翠亨小學開展

信息來源:www.3648517.live    發布時間:2020-01-09    閱讀:1001   

  為了更好地推動南朗鎮小學綜合實踐活動的開展,提高老師指導實踐活動的能力,在鎮中心教研組的計劃安排下,近日,翠亨小學承辦了小學綜合實踐活動“精準扶教”的第二階段研討活動,陳子欣老師執教了一節生動的一年級綜合實踐方法指導課------《趣味葉子》。南朗鎮小學綜合實踐中心教研組成員以及各學校綜合實踐教師代表參加了此次教研活動。

  葉子是兒童生活中最常見的自然事物之一,對他們來說,是現實的,觸手可及的,而玩葉子作為綜合實踐活動的一個部分,它可以使學生在采集葉子、觀察葉子的過程中,了解葉片的構造、葉子對植物生長的作用,知道不同類型葉片,有一些葉子還有一些特殊的功效。在玩葉子的過程中,還可以培養兒童對綜合實踐活動課的興趣,挖掘他們的想象力,活躍他們的思維,提高他們的實踐動手操作能力。活動課一開始,陳老師為學生展現了翠亨小學校園內的葉子,激發了學生對葉子的興趣。接著讓學生拿出他們周末采摘來的葉子,引導學生從看、摸、聞、嘗等感官上去觀察和認識葉子。在教師的引導下,學生認識了葉子的結構,接著引導學生們根據自己的理由給葉子分類,掌握分類的方法。緊接著陳老師通過跟學生們玩游戲的方式讓學生深入了解了又有一些葉子具有某些特殊的本領和功能。

  整節課學生的學習興趣高,課堂氣氛相當活躍。此外,陳老師非常的注重學生的學習習慣,對課前的學生準備情況要求也特別到位,這些都對提高課堂效率有著很大的幫助,讓老師們受益匪淺。

  課后,該鎮小學綜合實踐活動中心教研組長陳敏華副校長集中老師們在一起對陳老師的課進行評課。由于在聽課前陳校長把課堂觀察的任務分配給各個老師,老師們有目的有任務地去觀察課堂,進行分析和思考,評課時針對性也非常強。針對教學目標,教學方法和策略,教學過程,教學評價等層面,老師們都分享了自己的看法和提出改進的建議。

  精準扶教,更加有效。本次“精準扶教”活動為南朗鎮綜合實踐老師們提供了一個很好的展示的平臺,再次展示了南朗鎮教師們在學習新的教學理念、教學模式、改革教學方法和手段,努力提高教學專業技能等方面所取得的顯著成效。特別是對年輕的上課老師來說收貨更豐,他們對備課有了更深刻的理解,對綜合實踐課程中隊學生的指導更加明晰了方向。在老師們熱烈的掌聲中本期“精準扶教”活動圓滿落幕。

  

  

  

  

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